2025年12月4日下午，延边大学理学院物理系在理工实训楼理学院会议室召开“赋能边疆教育：物理学师范人才培养与基地校共建研讨会”。会议邀请延边第一中学、延吉市第二高级中学、延吉市第三高级中学、延吉市第三中学等基地校的教务主任、物理教研组长参加，与延边大学理学院领导、物理系教师代表共同探讨高校与基础教育协同育人机制，共谋边疆物理教育高质量发展。
理学院副院长洪义成致欢迎辞，对基地校代表的到来表示诚挚欢迎。物理系主任朴红光介绍了物理学师范专业的基本情况、办学特色、人才培养成效及未来发展规划，突出表达了在师范类专业认证背景下，加强校校合作、优化培养体系的迫切需求。
与会代表围绕三大核心议题展开务实交流：一是共建机制深化，就实习实践管理、师资互聘共享、质量保障体系等进行探讨；二是培养方案优化，结合基础教育实际需求，调整课程内容与教学目标，强化边疆教育特色；三是发展共识凝聚，明确双方责任与协作重点，建立长效沟通与反馈机制，推动合作可持续开展。
物理系党总支书记崔浩在总结发言中指出，本次座谈会是校地协同育人的新起点，希望双方以此为契机，进一步强化合作，共同培养“下得去、留得住、教得好”的边疆物理教师队伍。
本次座谈旨在进一步加强与基地校的联系，共同应对师范认证过程中的实践教学短板，探索人才培养质量提升路径，实现对地方基础教育的精准服务，完善师范专业实践教育质量保障体系。会议为构建高校与中学协同育人共同体奠定了坚实基础，也为延边地区基础教育师资储备与质量提升提供了有力支撑。
(一审：朴红光 二审：安成守 三审：朴虎森）
